东北师范大学附属中学

　　东北师范大学附属中学创建于1950年。学校现有自由、青华、明珠、净月、北京朝阳五个校区，涵盖幼儿园、小学、初中、高中、国际部、艺术部等多个学部，总占地面积37万平方米。全校有一线教职工1026人（含外聘教师和职员），15000名在校学生。学校任校长为我国著名教育家陈元晖先生，现任校长李桢博士，党委书记史亮同志。
　　
　　作为吉林省的一张名片，东北师大附中以素质教育和文化管理作为学校的核心竞争力，素质教育就是让学生得到全面而个性优长的发展；文化管理则是要追求大学精神，崇尚学术为先，尊重个体差异，提倡自觉修为。没有的教育，只有合适的教育，东北师大附中在教育教学过程中始终遵循着一种包容的文化，营造一种允许学生个性发展的开放环境，提供一种减少压抑、增加快乐、培育个性、关注健康、获得尊重、拥有个人成长价值感的个性化教育。
　　
　　学生们不仅从这里走向大学，更从这里收获高远的志向、自信的品格、独立学习的能力、良好的个人修养和团队合作意识，从而在自己感兴趣的领域深入钻研，走向卓越。
　　
　　东北师大附中的教育力求涵盖全程，形成系列，凸显优质教育的衔接性。学校将开展学前教育和12年学校教育的人才培养“一条龙”改革实验，是一种集实验性、前瞻性、现代性和国际性的开放教育，这不但是附中60年来办学的传统和特色，更充分体现了附中“为学生一生奠基，为民族未来负责”的办学指导思想。
　　
　　2011年，在东北师范大学的统筹指导下，结合学校发展总体布局，借助东北师范大学和国家基础教育实验中心强大的教育科研支持，学校将开展具有开创性和实验性的教育教学改革，并将以新基础教育“育人为本”为核心理念，全面探索教育改革的实践之路，继续引领吉林省基础教育的发展。
　　
　　“让每个学生都得到适合自己的发展”，这是主体性教育的目的，也是素质教育的价值旨归。适合于自己的，是学生的自觉选择，也是学校的教育选择。“自觉教育”，是东北师大附中高中部多年坚持的教育理念。
　　
　　根据高中学生身心发展规律和高中教育教学规律，结合东北师大附中的办学传统，我们把自觉教育定位为：以培养学生自主性、能动性、目的性、创造性为基本原则，以学生自我意识唤醒、自主能力发展、自信品格养成、自强精神的树立为主要目标，以课程与教学为核心，以学生主体性实践活动为平台，以教师教育自觉为关键，以学校文化管理为保障，建构的适合每一位学生发展的现代学校教育体系。
　　
　　由于学生个体差异的存在，学校教育既要满足全体学生共性发展的一般需求，也必须兼顾个体发展的特殊需求，只有增加课程与教学的选择性，提高教师群体的专业性，满足活动的多样性，培育文化的包容性，才能满足不同群体的发展需求，实现学校的特色建设。
　　
　　课程丰富 臻于至善
　　
　　基于个性化、复合型、创新型、国际化的人才培养需求，学校把人才培养目标确立为 “努力培养具有良好习惯、认真态度，善于独立思考、和谐交往，富有优长智能、创造潜质和天下情怀的学生”，科学整合国家、地方和校本课程，探索形成“目标——模组”式课程结构体系，依托身心素养、艺术素养、语言与文学素养、数学素养、科学素养、人文与社会知识素养、技术能力、兴趣特长、交往与实践能力、隐性课程等10个课程模组，通过系统化、高质量的“主导性课程”和“补充性课程”有效地落实了学校的课程目标和人才培养目标。
　　
　　东北师大附中的课程体系很像一个“菜单”，“超市的经营与管理”、“国学”、“阅读天下——新闻短课”等课程可满足学生的多元选择。学校对必修课程精益求精，开全、开好国家选修课，充分实现“走班”选课。校本选修课程已运行成熟200余门，分为基础、丰富、高级三个水平。菜单化的课程体系保证了课程的弹性和选择性，为学生综合素质、个性特长的发展提供了有力的平台。在多元化人才培养模式下，学校分别开设科技、数理、英语、艺术、文学、博雅等领域特设班，为学生个性化发展提供保障。
　　
　　学生活动 自主发展
　　
　　我们基于自觉教育的理念，强调学生“四自”培养的目标性和养成性，明确年段教育目标。将高一定位为学生自我发展的习惯养成阶段，高二定位为学生自我发展的理想引领阶段，高三定位为学生自我发展的卓越实践阶段。
　　
　　以此规划每个年级的学生管理目标，设计学生活动，并逐步形成 “主体性德育实践课程体系”。内容主要包括自我规划、自觉修养、自我砺炼、自主管理、自主实践等课程模组。
　　
　　学代会、学生会、团委、社团联合会四大学生组织形成了东北师大附中学生自治组织网络，着力培养组织策划、协作交流、务实创新的“”意识与素质。大批校学生干部获省学生干部、省三好学生、省团干部等荣誉称号，他们进入高校后，很多人成为清华大学、北京大学等各大学的学生会主席等职，成为母校的骄傲，也成为附中在各大高校的“名片”。
　　
　　目前学校设有“模拟联合国”、“蜚声”主持人协会、“蜚声”记者团、“瀚林苑”书画协会、“粉墨青春”实验话剧团、“青春领域”网络协会等20个校级学生社团组织，“科技节”、“体育节”、“艺术节”、“读书节”、“社团活动周”、广场毕业晚会，学生科学与人文游学考察等丰富多彩的校园活动，不仅锻炼学生的组织协调能力，更培养了学生自主发展、自信自强的自觉意识。
　　
　　丰富多样的校园学生活动，让学生的综合素质得以锻炼和提高，更得到社会、家长、高校的充分。2011年高考，理科600分以上有567人，约占我校理科考生总数的46%。理科548分（重点线）以上938人，约占我校理科考生总数的75%；理科学生普通本科入学率100%。（以上各项数据均不含照顾分）文科600分以上有49人，约占我校文科考生总数的19%；文科537分（重点线）以上194人，约占我校文科考生总数的55%；文科学生普通本科入学率100%。（以上各项数据均不含照顾分）；我校共有111名学生被北京大学、清华大学、香港大学录取；985工程校　813人；占毕业生总人数的 56.3%；国外著名大学　91人。
　　
　　教师队伍 名师云集
　　
　　东北师大附中高中部坚持一体化管理模式，积极探索以教师为本的管理模式，以加强师德建设为重点，开展“树师表”活动，培养出一批师德标兵和班主任；以促进教师专业发展为契机，实施“名师”工程，一批学科带头人、学科骨干教师脱颖而出；以推进素质教育为目标，实施工程，一批经验丰富的奥赛“教练员”队伍享誉国内，从而形成了一支师德高尚、业务、结构合理、乐于奉献的高素质教师队伍。
　　
　　我校实行年级组和教研组并行的管理体制，各学科拥有一大批闻名省内外的教师，其力量雄厚，结构优化，团队教研优势明显，高考学科指导经验丰富，是省市教研部门高考模拟命题和专题辅导的骨干。
　　
　　附中教师从自觉教育理念出发，坚持“教是为了不教，学是为了会学”的追求，将教与学有机结合。始终坚持把高品质的教学内容交给学生，坚决反对简单重复的题海战术，学科教学内容选择精益求精，基于高考又高于高考，基于教材又不拘泥于教材。注重教学内容与社会生活相结合，从不同视角拓展知识，着眼于学生的终身发展，使学生获得了多种选择机会。
　　
　　2004年学校成为中国科技大学在外埠设立的个基础教育理科实验基地；2005年成为北京航空航天大学中学生航空航天科技实验基地、复旦大学文科基础教育实验基地；2006年成为中国人民大学生源基地、哈尔滨工业大学生源基地，2008年成为北京理工大学、北京邮电大学生源基地校。
　　
　　学校实施“工程”。近年来，在全国中学生奥林匹克竞赛中，学校获一等奖人数一直占吉林省赛区的1/3到1/2。2004—2008年在全国中学生数、理、化、生联赛中，学校蝉联四个学科吉林省赛区的个人名和团体名；上个世纪80年代以来，学校在国际奥林匹克学科竞赛中取得了13块国际奖牌。2011年我校高三、一班褚丹彤同学获第二十届全国中学生生物学竞赛全国第二名，保送到北京大学，她所取得的优异成绩刷新了吉林省全国生物竞赛纪录，夺得吉林省20年来全国生物竞赛块，进入生物竞赛国家集训队，创造了全国生物竞赛东北地区20年来成绩；周圣凯同学获得“浪潮杯”第28届全国青少年信息学奥林匹克竞赛，实现了吉林省信息学奥赛国家零的突破。
　　
　　学校积极培养学生创新能力。开发课程资源，拓宽课程领域，开展并积极参加了12项富有特色的科技教育和科技创新实践活动，每两年举办一次科技节。2005年开始组建队、创建高水平的实验室，并由航天英雄杨利伟亲自揭牌；同年创建智能机器人实验室。2007年无线电测向及定向越野运动队成立。科技创新大赛的成绩在吉林省名列前茅，近年获一等奖项数占到全省的40%。几年来，学校队共参加全国青少年航空航天模型锦标赛、全国航空航天模型锦标赛、我校无线电测向运动队先后参加亚洲无线电测向锦标赛、全国青少年无线电测向锦标赛、全国青少年无线电测向锦标赛东北分区赛等赛事并表现非凡，共获得国际铜牌2枚；9枚，银牌3枚；省级4枚，银牌1枚。2008年我校有两名同学入选无线电测向中国国家队，将代表我国参加在韩国举办的世界无线电测向锦标赛。学校先后参加2007年WRO世界机器人奥林匹克竞赛中国区选拔赛、2008年FLL机器人世界锦标赛中国北方区公开赛等竞赛四次，共获得两块，一座冠军奖杯，13枚铜牌；参加两次省级竞赛，合计五个项目，共获得14个一等奖，8个二等奖。
　　
　　学校积极应对化挑战，不断扩大国际交流。目前学校已同美国、日本、加拿大、俄罗斯、韩国等国家的14所学校建立了友谊校关系，学校每年都有国际间的教学和学术交流。学校与澳大利亚、加拿大、美国、国际IBO组织洽谈了学生交流项目，与日本筑波大学附中洽谈了友好学校项目，与美国明尼苏达大学等建立了办学合作关系，美国明尼苏达大学、日本早稻田大学、以及新加坡、香港等国际国内大学直接面向我校招生。
　　
　　学校充分发挥示范作用，积极辐射优质教育资源。坚持办好“学校开放日”，切实做好长春市政府的“十大民生工程”之一的“名校义陪”工作，积极推进“城乡同步教学系统”建设。学校被列为长春市中小学校长和中小学教师培训实践基地。这些举措有力地推进了吉林省城乡教育的同步发展，学校在基础教育领域的“教、研、培”复合功能得以进一步发挥。
　　
　　建校六十一年来，东北师大附中培养出3万余名学子，他们基础扎实、素质全面、勇于创新、成就卓越，很多人成为学术专家、兴业英才治国栋梁。其中有全国原副主席王忠禹、全国人大财经委原副主任贾志杰、中国第17届中央委员、现任兰州军区司令员王国生上将、吉林大学超硬材料国家重点实验室主任邹广田院士、郑州大学物理工程学院研究员霍裕平院士、中科院国家纳米科学中心首席科学家江雷、大气物理学家钟青、中国运载火箭技术研究院副总设计师严殿启、全国常委、著名作曲家王立平（电影《少林寺》、87版电视剧《红楼梦》、《大海啊，故乡》等曲目作者）等。
　　
　　【结语】
　　
　　东北师大附中在“精神如山，文化似水，创造如歌，发展为行”的六十年历程中, 始终坚守“为学生一生奠基，为民族未来负责”的宗旨，为学生全面而有个性的人生发展奠基；尊重师生自由，崇尚包容与责任，努力营造一种开放的适合学生发展的教育环境；并积极帮助学生构建基于考试、高于考试，融合学习内容、学习方法与学习规律于一体的个性化学习体系，让每个学生成为自身发展的主宰者。
　　
　　我们坚信，只要坚守自己的教育追求，梦想就会照进现实，幸福就在路上！
　　
　　
　　联系信箱：admin@msannu.cn
　　高中部：
　　自由校区 （吉林长春市自由大路506号 电话：0431-85608927）
　　青华校区 （吉林长春市清华路818号 电话：0431-85677272） ：
　　净月校区 （吉林省长春市净月开发区博学路377号 电话：0431-86173009）
　　初中部：
　　明珠校区 （吉林长春市人民大街9000号 电话：0431-85375369）
　　小学部
　　明珠校区 （吉林长春市人民大街9000号 电话：0431-85375369）